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Les boîtes à mots d'Eduardo Galeano 

un bel album propice aux jeux de mots poétiques. 

 

Kon'nitchiwa

 

Nous allons vous présenter un album que nous avons adoré ! C'est un bel objet qui nous a donné envie d'écrire à notre tour !  

                     Bonne lecture !

 

Les boîtes à mots

 

Eduardo Galeano (Auteur)

Constanza Bravo (Illustrateur)

André Gabastou (traducteur) 

 

Album: 32 pages

Tranche d'âges: 3 - 5 années

Editeur : La joie de lire (20 mars 2014)

Collection : Les versatiles

 

 

 

 

Mon avis

On prend plaisir à suivre la promenade de Magda sur les pages des journaux, petit lutin rouge, à la recherche des mots qui raisonnent et qui la touchent.

Elle les classe selon ses émotions dans des petites boîtes de couleurs, avant de les faire renverser pour qu'il lui raconte une belle histoire.

 

Extraits

 

«  Dans une boîte rouge, elle met les mots FURIEUX.

Dans une boîte verte, les mots qui AIMENT. »

 

 

 

Les illustrations de Constanza Bravo, mélangeant aquarelle et collages divers, sont très colorées et aussi poétiques que le texte qu'elles accompagnent et complètent. Le tout saupoudré d'une pincée d'humour et de fantaisie. Un véritable plaisir pour les yeux !

On assiste alors à une véritable farandole que l'on suit en tournant les pages. La typographie joue aussi un rôle esthétique dans cette œuvre puisqu'elle souligne les mots clés du champ lexical dont je vous ai parlé précédemment !

 

Comme le souligne l'éditeur :

« Rien n’est dit, tout est suggéré. À lire comme une comptine. »

 

 

 

Biographie de l'auteur

 

 

 

Eduardo Hughes Galeano est un romancier, essayiste, nouvelliste et journaliste uruguayen.  

 

Très tôt, à 14 ans, il entre dans le monde du journalisme, publiant des dessins puis signant par la suite quelques articles de presse.

 

À vingt ans, il devient chef de rédaction au grand hebdomadaire Marcha et, en 1964, directeur du journal Epoca à Montevideo.

 

Comme le souligne un article du Monde, auteur prolifique, il fut acteur et chroniqueur des luttes d’émancipation qui se sont déroulées sur le continent sud-américain dans le dernier quart du XXe siècle. 

Son œuvre engagée témoigne de son attachement indéfectible à la lutte contre l’oppression.
 

Sources : Babelio et Le Monde

 

 

Biographie de l'illustratrice par elle-même

 

Photo by Lean Bravo ©.

 

 

« Je suis né au Chili. J'ai vécu en Argentine pendant quelques années et j'ai fini par m'installer à Genève, en Suisse, où j'ai étudié les arts visuels. En plus d'enseigner l'art professionnellement, je produis mon propre travail dans des disciplines aussi répandues que la gravure, l'illustration, le textile et plus récemment la céramique. »

 

Pour en savoir plus et découvrir sa bibliographie, visitez son site :  http://www.constanzabravo.com/

 

Pour découvrir les illustrations de la boîte à mots : http://www.constanzabravo.com/le-boites-a-mots/

 

 

Conseils de Maître Chêne

 

 

Cet album est propice aux jeux de mots poétiques.

On retrouve le champ lexical du mot « mot » ainsi que celui des émotions.

 

Au lecteur ensuite de faire un brainstorming ** et une carte mentale, un outil magique (cf logiciels gratuits en ligne) sur un thème ou deux et de rédiger son histoire.

 

On peut faire le lien avec un poème du dadaïste Tristan Tzara : Pour faire un poème dadaïste. Idéal en cycle 3.

 

Pour faire un poème dadaïste
Prenez un journal.
Prenez des ciseaux.
Choisissez dans ce journal un article ayant la longueur que vous comptez donner à votre poème.
Découpez l’article.
Découpez ensuite avec soin chacun des mots qui forment cet article et mettez-les dans un sac.
Agitez doucement.
Sortez ensuite chaque coupure l’une après l’autre.
Copiez les consciencieusement dans l’ordre où elles ont quitté le sac.
Le poème vous ressemblera.
Et vous voilà un écrivain infiniment original et d’une sensibilité charmante, encore qu’incomprise du vulgaire.

(Source : Sept manifestes dada,  aux éditions Pauvert)

 

Pour en savoir plus sur ce poète et son mouvement poétique : https://www.dadart.com/dadaisme/dada/037-Tzara.html

 

 

Pour exploiter l'album en classe en cycle 2:

 

http://maitrise-de-la-langue.dsden80.ac-amiens.fr/files/fiches_prix_litteraire/2008_2009/cat1/les_boites_a_mots_prix_litteraire_2008_fiche_1.pdf

 

http://circo89-sens2.ac-dijon.fr/IMG/pdf/fiche_des_mots_pour_une_phrase_ou_une_histoire.pdf

Alors j'espère que notre article vous a donné envie de le lire.

A très bientôt pour une nouvelle chronique !

Arigatô gozaïmash'ta (Merci et au revoir!)

Tag(s) : #Poésie-Fables-Haïkus, #Ecriture

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