L'abandon et l'adoption en littérature de jeunesse

L'abandon et l'adoption en littérature de jeunesse

Outre les contes les plus connus comme "Le Petit Poucet" , Issun Boshi (une version japonaise) ou encore "Hansel et Gretel", la littérature de jeunesse foisonne de nombreux ouvrages sur le thème de l'abandon.

Retrouvez ci-dessous des séquences pédagogiques pour exploiter ces albums.

Concernant le Petit Poucet:

MS/GS: http://materalbum.free.fr/petit-poucet/fichier.htm

Cycle 2: http://www.occe.coop/~ad01/spip.php?article315

CE2-CM1-CM2: https://www.fichespedagogiques.com/fiche/les-arts-du-langage-8-un-conte-le-petit-poucet

CM1-CM2: https://www.lecturesetcie-ecole.fr/document/le-petit-poucet-fiche-dactivite-pdf-imprimer

CM2: https://primabord.eduscol.education.fr/IMG/pdf/le_petit_poucet_seance_digitheque_.pdf

D'autres séquences pédagogiques ici:

Le petit poucet

texte+ questions en 6 pages par Kado

exploitation dans le cadre d'un travail sur l'ogre par Zoutils

fiche pédagogique de l'ONL

fiche pédagogique sur le site de L'IA de Grenoble

ressources pour l'enseignant : historique et analyse du contes, différentes version et adaptation (film, BD), texte et version audio à télécharger sur Wikipedia

Des séquences pédagogiques pour Hansel et Gretel

- Pour les maternelles: http://materalbum.free.fr/al13.htm

- Pour le cycle 2 séquence pédagogique de Hansel et Gretel

- Hansel et Gretel de Anthony Browne: http://www.occe.coop/~ad01/spip.php?article314

Avant de découvrir toute une bibliographie, autre que celles de ces contes , voici quelques informations utiles sur la maltraitance causée sur les enfants, suivi d'une sélection d'articles intéressants proposés par le site "Les petitscitoyens"

Les enfants en danger en France sont-ils assez protégés ?

Le lundi 28 janvier, le gouvernement a annoncé qu’il allait mener différentes actions pour mieux protéger les enfants en danger. Quand on parle d’enfants en danger on veut parler de tous les enfants qui n’ont plus...

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Le droit d’être protégé

P'tite Marianne : Mardi c’est notre spectacle de théâtre à l’école. J’ai trop hâte et en même temps, je suis un peu triste pour Lucas. Tous les parents vont venir nous applaudir mais pas ceux de Lucas.
Gary : Ils ne peuvent pas venir ?
P'tite Marianne : Non, Lucas ne vit plus avec eux. Il n’en parle pas beaucoup mais je sais que ses parents s’énervaient tout le temps et, parfois Lucas arrivait à...

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Sais-tu comment fonctionne l’Aide Sociale à l’Enfance ?

L’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) regroupe des travailleurs sociaux dont le métier est d’aider les enfants et leur famille. Elle intervient si une famille est en grandes difficultés et a du mal à s’occuper de son enfant, s’il y a un risque qu’un enfant soit maltraité dans sa famille ou si l’enfant n’a plus de famille...

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Protection : la protection, c’est l’action qui permet de mettre une personne à l’abri d’un danger ou d’un risque.

En anglais, on dit : "Protection".

On parle de la Protection de l’Enfance

Et toi, que pourrais-tu faire si un de tes camarades était en danger ?

En famille, placés ou adoptés : tous les enfants sont égaux !

Dans certaines familles, les parents ont beaucoup de difficultés pour s'occuper de leur enfant : par exemple, ils ne vont pas l'emmener voir le médecin s'il est malade ou ils ne vont pas pouvoir le conduire à l'école le matin. Mais pour Adrien Taquet, le secrétaire d’État à la protection de l'enfance...

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Solidarité avec les enfants placés !

Arthur : Tu sais quoi ? Samedi je vais chez mon copain Maxime.

P'tite Marianne : Trop cool, je peux venir avec toi ? Comme ça moi je pourrai jouer avec sa sœur Zoé !

Arthur : Non, ce n'est pas possible. Ils n’habitent plus ensemble maintenant..

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Sais-tu quelles sont les différences entre être placé et être adopté ?

Si un enfant n'a plus de parents ou si ses parents ne peuvent plus s’occuper de lui, il peut être placé dans un foyer ou une famille d'accueil. Il peut aussi être adopté, même si c'est beaucoup plus rare. Il y a des différences entre être placé et être adopté. Quand un enfant est placé...

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Enfant placé : c'est un enfant qui n'habite plus dans sa famille parce que ses parents le mettent en danger.

En anglais, on dit : "child in care".

On parle des enfants placés.

D’après toi, que pourrait-on faire pour apporter du soutien aux enfants placés ?

Découvrez une liste de bibliographies sur le thème de l'abandon

- Ecole des Loisirs: https://www.ecoledesloisirs.fr/theme/enfant-abandonne-abandon

- Le site 3 étoiles: https://blog.3-etoiles.fr/2012/06/un-jour-un-theme-labandon/

- Le site Li et Je: http://www.lietje.fr/tag/abandon/

- Le site Ricochet : https://www.ricochet-jeunes.org/livres

- Le site littérature jeunesse: http://www.litteraturejeunesse.fr/tag/abandon/

- Le site Opalivre: https://www.opalivres.fr/etiquette-produit/abandon/

Dans un pays d'Europe de l'Est ravagé par une guerre qui s'achève à peine, Dimitri, un garçon de huit ans grandit seul. Mira, sa mère, est partie travailler en France tandis que Sandor, son père, continue à faire la guerre dans un pays voisin.

Livré à lui-même, l'enfant rêve la nuit de rejoindre les êtres qui lui manquent sur son skate. À l'école, sa copine Flora dessine des animaux sauvages et tient à le dessiner en renard, mais Dimitri préfère les loups.

Un jour, Flora cède et le maquille. Alors, Dimitri se transforme en un véritable petit loup et s'enfuit dans la forêt... Pourquoi les parents sont-ils partis à l'étranger ? N'aimaient-ils plus leur enfant ? Ou les conditions de vie s'étaient-elles trop dégradées ? Et pour quelles raisons ? Ce texte poignant sur l'abandon et l imagination, refuge de l'enfance, tente une réponse.

Pour en savoir plus, découvrez ce chapitre "L'adoption internationale dans la littérature de jeunesse" (pages 117 à 132), dans cet essai Les enfants dans les livres (2013), de Benoît Schneider, Virginie Tschemodanov