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Liberté de la presse et esprit critique

 

La liberté de la presse avec les Petits citoyens

Défendre la liberté de la presse

Le 3 mai, c’est la Journée internationale de la liberté de la presse : une journée très importante pour les journalistes et les citoyens. En France, les journalistes peuvent exercer librement leur métier : celui de faire des recherches, des enquêtes, des interviews...

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On a toutes et tous le droit de s’informer et de s’exprimer !

P’tite Marianne : Hey Agathe, j’ai besoin de toi !

Agathe : Ah bon ? Pourquoi ?

P’tite Marianne : Dans ma classe, on écrit un journal. Il paraît tous les mois. Dedans, il y a des articles, mais aussi des dessins et des photos...

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Sais-tu comment est né le journalisme ?

Les ancêtres des journaux, ce sont les gazettes. Elles sont apparues en Europe au XVIIe siècle. Ces quatre pages de textes écrites à la main permettaient aux lecteurs, peu nombreux, d’avoir des nouvelles de ce qui se passait en France, à l’étranger et la cour du roi. On les appelait les "nouvelles"...

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Déclaration universelle des droits de l’homme (DUDH) : c’est un texte très important qui définit les droits de tous les êtres humains du monde. Elle a été signée en 1948. 

En anglais, on dit "Universal Declaration of Human Rights"

On parle de la liberté de la presse

Et toi, tu peux nous dire comment 
tu t’informes ?

 

Un kit pédagogique pour l’école primaire et le collège

Le kit pédagogique Santé, science et esprit critique - Une épidémie de Coronavirus vise à fournir aux élèves des clés de compréhension sur le rôle des connaissances scientifiques dans la lutte contre les épidémies.

 

Coronavirus : Le kit pédagogique de La Map

Comment ne pas tomber dans le piège des fake news ?
Le kit pédagogique Santé, science et esprit critique -
 
Une épidémie de Coronavirus vise à fournir aux élèves des clés de compréhension sur le rôle des connaissances scientifiques dans la lutte contre les épidémies.
 
Il a été conçu par la Fondation La main à la pâte. Le kit comprend une palette d’outils, à choisir en fonction de l’âge des enfants. Les élèves sont placés en position d’acteurs dans la prévention et la lutte contre les épidémies. Le kit leur permet de se familiariser avec les enjeux de la communication et les risques de la course aux informations. .
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D'autres ressources ICI et ICI

Tag(s) : #Presse, #Citoyenneté

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