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Ressources pour la jeunesse

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La semaine de la presse et des médias dans l’école: Eviter les fake news et les images chocs

17 Mars 2022

La semaine de la presse et des médias dans l’école

Eviter les fake news et les images chocs

 

Préparer la Semaine de la presse et des médias dans l’École®

Vous préparez la 33e édition de La Semaine de la presse et des médias dans l’école® (21-26 mars) sur le thème « S’informer pour comprendre le monde » ?
Le 
Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information (CLÉMI), organisateur de cet événement, met des ressources à votre disposition, dont un dossier pédagogique.

Voir les ressources

 

 

 

Le thème de l'édition 2022 est pour la dernière année « S’informer pour comprendre le monde ».

Pour comprendre le monde qui les entoure, les élèves doivent plus que jamais apprendre à s’informer en exerçant leur esprit critique. Ce nouveau thème permet ainsi de revenir aux fondamentaux de l’éducation aux médias et à l’information : distinguer les différentes sources, comprendre les contextes de fabrication et de diffusion de l’information, connaître les usages et les effets des images, savoir déconstruire les stéréotypes. Dans un contexte de crise sanitaire, il apparaît aussi nécessaire de leur apprendre à se saisir de l’information à caractère scientifique.

 

En articulation avec le thème 2022, trois grands axes seront mis à l’honneur 

  • Éducation aux médias et à l’information dans le 1er degré.
  • Médias scolaires et notamment la WebRadio.
  • Semaine de la presse et des médias dans l’École en famille.

Ressources utiles d’éducation aux médias et à l’information (en accès libre)

  • Le dossier pédagogique 2022
  • Brochure « Éducation aux médias et à l'information : école, collège, lycée »
  • #ClemiFaceCam : le nouveau rendez-vous mensuel des médias scolaires du CLEMI qui donne la parole aux élèves et enseignants
  • 3 parcours de formation M@gistère sur « la construction de l’information »
  • L’univers de la Famille Tout-Écran
  • Les ateliers Déclic’Critique
  • BD « Dans la tête de Juliette, plongée dans le tourbillon numérique »
  • Livret pédagogique « Chouette, pas chouette. Fille ou garçon, c’est plus chouette quand on se respecte »

 

 

L'INFO À LA UNE

Découvre les principaux métiers dans un journal
Chaque année, les enseignants sont encouragés...
Lire et écouter l'article
 
Le journal du jour en PDF

 

 

 

La semaine de la presse et des médias dans l’école

« S’informer pour comprendre le monde », 33e édition

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Escape Game « école en danger ! »

Un jeu pour travailler l’éducation aux médias et à l’information
Lire l'article
 
 

Développer un projet webradio

Le projet inter-degrés « radio libre » dans le département de l’Indre
Lire l'article
 

Blogue ton école

Un concours de blogs pour les écoles, collèges et lycées
Lire l'article
 

Les activités pédagogiques en ligne du CLEMI

À faire en autonomie
Lire l'article
 
 

Brochure Éduquer aux médias et à l’information du CLEMI

Nouvelle édition 2021-2022
Lire l'article
 
 

Lundi ? L’info !

L’émission de radio créée par et pour les enfants
Lire l'article
 
 

La Malle Presse

Un projet EMI 1er degré
Lire l'article
 
 

« Les fausses nouvelles »

Une exposition en téléchargement
Lire l'article
 
 

« Les médias et l’information »

Un album illustré à destination des élèves
Lire l'article

 

 

A l’heure des réseaux sociaux, l’émission Chasseurs de fake de Lumni traitera le 25 mars prochain de la question suivante : « Comment faire pour s’informer sans se faire manipuler ? »

Pour les parents, il existe des ressources du CLEMI pour gérer les « accidents d’image » chez les enfants, ou encore un webinaire « S’informer sur les réseaux sociaux, une affaire de famille. »

 

 

Vrai ou faux ? Prouve-le !

« Prouve-le ! » propose aux élèves de confirmer (ou non) la véracité d’une information
Lire l'article
 
 

 

 

  Thèses conspirationnistes : enquête inédite auprès des 10-15 ans  
 
 
 
 
 
ENQUÊTE MILAN PRESSE – CSA* : 85% DES ADOLESCENTS DE 10 À 15 ANS SONT SÉDUITS PAR LES THÈSES CONSPIRATIONNISTES
 
 

Quelles sont les croyances et les sources d'information des ados ? L'enquête réalisée par Milan Presse et le CSA est inédite sur cette tranche d'âge. Si la population des jeunes adultes (18-35 ans) est bien documentée, ce n'est pas le cas de celle des adolescents âgés de 10 à 15 ans, jamais interrogés jusqu'ici sur leur perméabilité aux thèses conspirationnistes.
Ce que révèle l'enquête :
- La première source d'information des 10-15 ans : la famille
- Une posture de doute systématique sur la crédibilité de l'information
- Une forte perméabilité aux théories du complot

 
 
 
 

> Les résultats détaillés

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  Milan Presse lance la chaîne YouTube «Info ou Mytho ?»  
 
 
 
 
 
Pour attendre Noël, rien de tel que des magazines scintillants !
 
 

Face à ces résultats inquiétants, Milan contre-attaque et lance sa chaîne d'esprit critique pour les ados.

"Info ou Mytho ?" propose 6 programmes de vidéos exclusives travaillées en collaboration avec des youtubeurs, pour démêler le vrai du faux, décoder les images et les mots, et même décrypter les bugs du cerveau !
Ils sont pensés et réalisés pour les jeunes de 10 à 15 ans et peuvent aussi être utilisés par les professeurs documentalistes et tous les enseignants qui le souhaitent.

À consommer d'urgence et sans modération !

> Explorer la chaine

 

 

 

 

 

 

“Maîtrise ton Web” accompagne les enfants de cycle 3 (CM1, CM2, 6ème), avec ou sans handicap, dans leurs usages des médias et des réseaux sociaux.
Découvrir Maîtrise ton Web
Photo d'une personne devant un écran d'ordinateur avec le jeu Maîtrise ton Web.

Un outil interactif d'éducation aux médias et à l'information (EMI).

Permet aux jeunes d’analyser les informations qui leur parviennent afin de devenir des contributeurs éclairés, positifs et créatifs, en toute sécurité.

Animation de l'outil Maîtrise ton Web, testée par des jeunes avec ou sans handicap

Le premier jeu d'EMI inclusif.

Comprend un parcours de vidéos en langue des signes française, sous-titrées et avec une voix off. Validé par des jeunes avec ou sans handicap et par des professionnels.

Tablette avec le jeu Maîtrise ton Web. Le personnage demande

Un site gratuit et multi-supports.

Proposé gratuitement aux médiathèques, aux structures médico-sociales, sociales et éducatives, il est aussi possible d'y jouer à la maison, sur ordinateur, tablette et même téléphone !

Outil co-conçu avec Anne Cordier, chercheuse sur le numérique en éducation.

 

  Bayard Éducation  
 

Rencontrez des journalistes d’Astrapi et de franceinfo avec votre classe !

Cycles 2 et 3 – mardi 22 mars à 14 h

À l’occasion de la Semaine de la presse et des médias dans l’école®, organisée par le Clemi, Estelle Faure, journaliste à franceinfo, Agathe Guilhem et Rémi Chaurand, journalistes à Astrapi, vous proposent d’assister gratuitement, avec vos élèves, à un webinaire le 22 mars à 14 h.
Ils vous feront découvrir les coulisses de l’émission “Salut l’info !” et celles du métier de journaliste en expliquant, notamment, d’où viennent les informations et comment vérifier qu’elles sont vraies.

 
 


J’inscris ma classe !
 

 
     
     
  Nos mallettes pédagogiques  
     
 
Éducation aux médias : “Bien s’informer, ça s’apprend !”   Cycle 2 et 3
Éducation aux médias : “Bien s’informer, ça s’apprend !”

Une mallette complète pour se lancer dans l’aventure de l’Éducation aux médias, sans formation, ni préparation particulière, pour former les élèves à savoir décrypter une information, une image.

Nous vous offrons la séance “Les photos montrent-elles toujours la vérité ?”


Je découvre la mallette
 
 
 
“Éducation aux médias et à l’information”   Cycle 4 et lycée
“Éducation aux médias et à l’information”

Pour apprendre aux élèves à s’interroger sur la provenance de l’information et être capable d’évaluer la valeur de l’information, qu’elle soit écrite ou visuelle.

Nous vous offrons la séance sur la liberté d’expression.


Je découvre la mallette
 
 

Semaine de la presse et des médias
dans l’École

Programme-1
 

© CAIA IMAGE SCIENCE PHOTO LIBRARY NEW Science Photo Library via AFP

« S’informer pour comprendre le monde. » Tel est le thème que le CLEMI a choisi, pour la deuxième année consécutive, pour la 33e édition de la Semaine de la presse et des médias dans l’École qui aura lieu du 22 au 26 mars prochain.

« S’informer pour comprendre le monde. » Un thème essentiel en cette année électorale, mais aussi en ces temps où l’information est de plus en plus malmenée et contestée de toutes parts.

Il est donc, plus que jamais, nécessaire d’accompagner les élèves dans leur découverte de l’univers médiatique, de leur apprendre à lire, regarder, écouter les informations avec un esprit critique pour devenir des citoyens éclairés.

Pour vous permettre de préparer au mieux cette Semaine spéciale qui se déroulera dans un mois exactement, nous avons, en suivant le cadre proposé par le CLEMI, sélectionné des ressources qui pourront vous être utiles : des vidéos, des pistes pédagogiques, mais aussi des articles de La Revue des médias, le magazine qui analyse les mutations des médias, édité par l’Ina.

Nous profitons de cet événement, pour mettre en avant deux séries en lien avec l’éducation aux médias et à l’information :

  • La première, Journaliste ? Pas si simple ! (à destination des élèves de cycle 4), démonte, en moins de 3 minutes, les préjugés qui collent souvent à la peau des journalistes. En se servant d’exemples concrets, les 20 épisodes de cette série d’animation expliquent la manière dont le métier s’exerce au quotidien, les règles qui le régissent, les lois qui le protègent, les responsabilités qui lui incombent… Sans faire l’impasse sur les difficultés et les controverses que rencontre la profession.
  • Constituée d’images d’archives, la série JT’m (cycle 4, lycée) s’intéresse, quant à elle, à la manière dont les journaux télévisés ont, depuis leur création, traité différents sujets de société. En tout, 11 thèmes sont traités, en lien avec les programmes scolaires : la place des femmes au JT, le terrorisme, les mouvements sociaux, l’environnement, l’immigration, l’Europe, l’agriculture, la monnaie, la voiture, les régions, la France en guerre… Retour sur 70 ans de JT.

Découvrez notre dossier

 

À LA UNE

10 mots pour comprendre la liberté de la presse (en temps de guerre)
Propagande, censure, fake news, trolls... Des menaces...
Lire l'article
 
Le journal du jour en PDF
 
Du lundi 21 au vendredi 25 mars, les professionnels de Radio France vous invitent à les rejoindre autour du thème "S'informer pour comprendre le monde", dans une édition mêlant événements sur place et à distance : émissions en live, masterclasses, ateliers, speed-meetings et ressources pédagogiques en ligne.
Je découvre toute la programmation
LES RENDEZ-vous franceinfo
À distance
atelier vrai du faux
Mardi 22 mars - 10h30

Les journalistes de la Cellule du Vrai du Faux de franceinfo proposent aux élèves de plonger dans les coulisses de leur travail quotidien : traquer les fausses infos et les rumeurs. Lors de cet atelier virtuel et interactif, les élèves découvriront comment vérifier une info. Participez à cet événement sous la forme d’un quiz interactif.

Public : 6ème – Tle
Durée : 45min en visioconférence
J'inscris ma classe
salut l'info ! le direct
Mardi 22 mars - 14h

Bien s’informer ça s’apprend ! Les rédactions de franceinfo et Astrapi vous font découvrir les coulisses de leur podcast « Salut l’info ! » et du métier de journaliste : d’où viennent les informations et comment vérifier qu’elles sont vraies ?

Public : CP - CM2
Durée : 45min en visioconférence
J'inscris ma classe
les ateliers
à la maison de la radio et de la musique
Atelier radio « J’apprends à débattre »

Le débat est l’exercice idéal pour sortir des réactions à vif induites par les

réseaux sociaux. Un atelier qui donne lieu à l’enregistrement d’un débat radio

dans les conditions du direct et animé par Louise Tourret, productrice de

l’émission « Être et savoir » sur France Culture.

Public : CP-CM2
Durée : 1h30
Lundi 21 mars – 9h30
J'inscris ma classe
Lundi 21 mars – 11h30
J'inscris ma classe
Jeudi 24 mars – 11h30
J'inscris ma classe
Jeudi 24 mars – 14h
J'inscris ma classe
speed-meeting « DÉCOUVERTE DES MÉTIERS DE LA RADIO »

Aider les élèves à réussir leur orientation et leur insertion sociale et

professionnelle, c’est l’objectif de ce speed-meeting qui leur permet en une

heure de rencontrer quatre professionnels qui exercent des métiers de

l'information à Radio France.

Durée : 1h
Mardi 22 mars – 10h
Public : CE1 - CM2
J'inscris ma classe
Mardi 22 mars – 11h30
Public : 6ème - 3ème
J'inscris ma classe
Mardi 22 mars – 14h
Public : 2nde - Tle
J'inscris ma classe
Mardi 22 mars – 15h30
Public : Tle, jeunes en insertion
J'inscris ma classe
 
les masterclasses
à la maison de la radio et de la musique
 
L’Éducation aux médias dans l’audiovisuel public
Un temps d’échange unique ! Radio France et ses partenaires de l'audiovisuel public proposent autour d’une table ronde une présentation plus approfondie de leurs ressources d’éducation aux médias. L’objectif de cette rencontre? Améliorer la prise en main par les enseignants et ouvrir un temps d’échange et de réflexion autour de cette offre.

Avec TV5 Monde, RFI, INA, France Télévisions, Arte, Radio France et le CLEMI

Public : Enseignants et étudiants
Durée : 1h30
Lundi 21 mars – 14h
je m'inscris
célébrons 200 ans de PRESSE LYcéenne !
La presse lycéenne apparaît dès les années 1820. Ecrite en cachette, en dépit des obstacles, censurée, elle se développe tout au long du 19ème et du 20ème siècle. Cette conférence permet de retracer à travers des dates phares l’histoire de cette presse particulière et d'échanger sur sa pérennité et l'intérêt de l'engagement des lycéens dans leurs journaux.

Une rencontre animée par Laurence Corroy, professeure des universités - Laboratoire CREM, université de Lorraine.

Public : Enseignants et étudiants
Durée : 1h30
Lundi 21 mars – 16h
je m'inscris

 

Masterclasses Pod’Classe

Pod’Classe est le dispositif d’éducation aux médias de Mouv’ à destination des

collèges et des lycées pour la production d’un podcast sur des sujets autour de

l'engagement citoyen.

Le projet comprend un volet de formation des enseignants aux fondamentaux

de la radio (reportage, animation, chronique…) par des masterclasses vidéo.

Émilie Brigand est une coach en technique vocale qui figure parmi les

intervenants de cette saison 2021/22. Elle partage avec les enseignants des

établissements participants son expérience sur la prise de parole et ses outils

pour développer une aisance vocale.

Public : Enseignant


Durée : 45 minutes

Mercredi 23 mars – 14h15


Poser sa voix

Je m'inscris

Mardi 23 mars – 15h10


Porter sa voix

Je m'inscris
exposition
à la maison de la radio et de la musique
EXPOSITION
« DEUX SIÈCLES DE PRESSE LYCÉENNES »
L'exposition propose de revisiter et retracer l’histoire de la presse lycéenne, de son apparition dès les années 1820 à nos jours. En prise avec l'actualité de son époque, elle est le témoignage vivant, audacieux et coloré des jeunes et de leur temps. Cet outil, accompagné d'un livret pédagogique, a été réalisé par l'association Jets d'encre, le CLEMI ainsi que Laurence Corroy, chercheuse en éducation aux médias.
En savoir plus
à découvrir
PADLET : J'APPRENDS À DÉBATTRE COMME À LA RADIO

Le débat d'idées a toute sa place en classe. Apprenez à vos élèves à organiser

et animer cet échange oral autour de leur actualité pour développer deux

compétences-clés : l'argumentation et l'écoute.

Public : CP - Tle
En savoir plus
interclass'up

Un programme en dix séances, des ressources thématiques, des tutoriels et

des témoignages… La plateforme InterClass’UP recense le fruit de sept

années de travail entre journalistes, adolescents et enseignants, mobilisés

dans un même but : créer des outils d’éducation aux médias et à l’information

et permettre à tous de faire l’expérience du journalisme.

Public : tout niveau
En savoir plus

 

Webinaire : l'éducation aux médias et à l'information

Pourquoi et comment aborder l'éducation aux médias et à l'information en classe de langue ? Quelles ressources TV5MONDE met à votre disposition ?

On vous dit tout dans ce prochain webinaire, diffusé à partir de ce mercredi 9 mars à 15h (heure de Paris).

S'inscrire au webinaire (gratuit)

 

  Complotisme, désinformation, rumeurs - Comment lutter ?

Mensuel n°346 - avril 2022

Sommaire et site pour se le procurer

 

La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d’Internet et la multiplication des sources d’information lui donnent aujourd’hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en place sur les réseaux sociaux aux ateliers d’éducation aux médias et à l’information dans les établissements scolaires, les pistes ne manquent pas, mais sont-elles toutes aussi efficaces ?

 

 

Kit éducation aux médias     


Revue n° 530 : Former les futurs citoyens

Revue n° 536 : Eduquer aux médias et à l’information

Revue n° 550 : Former l’esprit critique

Petit Cahier 16 : Animer un media scolaire

Commander ce kit

 

 

 

 

Kit laïcité

Revue n° 513 : Quelle éducation laïque à la morale ?

Revue n° 550 : Former l’esprit critique

Petit Cahier 8 : Faire vivre la laïcité

Petit Cahier 15 : Animer un débat philosophique

Commander ce kit 

 

 

D'autres infos complémentaires ICI

 

Tag(s) : #Presse

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